Viaggio d’Istruzione a Cracovia e Auschwitz-Birkenau delle Classi Quinte

Un percorso di memoria, storia e consapevolezza nel cuore dell’Europa

Le classi quinte hanno partecipato al  Viaggio d’istruzione d'Istituto a Cracovia e Auschwitz-Birkenau, un’esperienza che unisce storia, cultura e approfondimento civile. Cracovia, con il suo centro storico perfettamente conservato – riconosciuto dall’UNESCO come Patrimonio dell’Umanità – ha accolto gli studenti tra piazze medievali, chiese gotiche, quartieri rinascimentali e tracce della ricchissima eredità culturale polacca. Visitare questa città significa immergersi in uno dei cuori pulsanti dell’Europa, dove arte e memoria convivono armoniosamente.

Il momento più intenso del viaggio è stato però la visita al complesso concentrazionario di Auschwitz-Birkenau, in questo 2025 in cui ricorre  l'80º anniversario della liberazione (27 gennaio 1945). Camminare tra i resti delle baracche, lungo il filo spinato e sulla celebre Judenrampe ha rappresentato per gli studenti un incontro diretto con una delle pagine più buie della storia del Novecento. Una visita necessaria, che educa al valore della dignità umana e al rifiuto di ogni forma di discriminazione.

Durante la giornata a Auschwitz abbiamo svoltoun’attività simbolica e partecipata, pensata per trasformare la visita in un momento di riflessione personale e collettiva: ogni studente ha ricevuto una cartolina con il nome, l’età e l’origine di una vittima, scelta tra i milioni di persone deportate nel campo. Le cartoline – conservate, lette, portate con sé durante il percorso – hanno dato un volto e una storia concreta alla memoria, ricordandoci che dietro i numeri ci sono vite, famiglie, progetti interrotti.

Al termine della visita, un momento di dialogo e condivisione ha restituito dignità a quei nomi, diventati compagni di viaggio nella nostra giornata di studio e di ricordo.

Il viaggio d’istruzione di quest’anno non è stato soltanto un’esperienza culturale, ma un vero e proprio percorso formativo, che ha permesso agli studenti di confrontarsi con la storia europea, riflettere sul significato della memoria e comprendere quanto ancora oggi sia fondamentale educare alla pace, al rispetto e alla responsabilità.