Parigi: lingua, cultura e scoperta nella settimana FSL

Un’esperienza intensa, formativa e ricca di emozioni quella vissuta dagli studenti partecipanti al soggiorno FSL a Parigi, che hanno avuto l’opportunità di approfondire la lingua francese direttamente nel cuore della capitale francese, vivendo per alcuni giorni a stretto contatto con la cultura locale.

Il soggiorno, della durata di sei giorni, ha alternato momenti di lezione ad attività culturali e visite guidate. Dopo l’arrivo nella giornata di martedì, gli studenti hanno seguito le lezioni nei giorni di mercoledì, giovedì e venerdì, mentre il sabato è stato dedicato a momenti liberi e ad un’uscita serale conclusiva prima della partenza di domenica. Ogni giornata è stata inoltre arricchita da passeggiate e visite ai principali luoghi simbolo della città.

Durante il soggiorno gli studenti hanno potuto ammirare alcuni dei monumenti e dei quartieri più celebri di Parigi: il Museo del Louvre, la Place de la Concorde, l’Arco di Trionfo, la Cattedrale di Notre-Dame, la Basilica del Sacro Cuore, il quartiere di Montmartre, gli Champs-Élysées, il Quartiere Latino e naturalmente la Torre Eiffel, osservata sia di giorno sia illuminata nella magia della notte parigina. Particolarmente suggestive anche le passeggiate lungo la Senna, capace di regalare alla città un’atmosfera unica e riconoscibile.

Uno degli aspetti più significativi dell’esperienza è stato l’alloggio presso famiglie ospitanti, che ha permesso agli studenti di entrare in contatto con il francese quotidiano e autentico, quello realmente utilizzato nella vita di tutti i giorni. Una vera immersione linguistica e culturale che ha aiutato i ragazzi non solo a migliorare le proprie competenze comunicative, ma anche a comprendere meglio abitudini, ritmi e stile di vita della realtà francese.

L’esperienza si è rivelata estremamente positiva sia dal punto di vista linguistico sia da quello umano e culturale, offrendo agli studenti la possibilità di vivere in prima persona una delle città più importanti e ricche di storia d’Europa.

L'iniziativa è stata interamente finanziata dall'Unione Europea - Next Generation EU, nell'ambito del progetto:

Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) sulle discipline STEM e sul multilinguismo per gli istituti tecnici e professionali tramite esperienze di orientamento in Italia e all’estero (D.M. 88/2025) – PNRR Missione 4: Istruzione e Ricerca, Componente 1 – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi.